Guru Dan Ilmu Pengetahuan

Nama               : Intan Jumaida Millenia

NIM                 : 18018043

Mata Kuliah     : ELTMM

 

             Guru merupakan pemeran utama dalam proses belajar dan mengajar di sekolah. Menjadi seorang guru adalah suatu pekerjaan yang memiliki tanggung jawab besar. Menjadi seorang guru membutuhkan keterampilan yang baik dalam mendidik, mengajar, serta membimbing.  Guru harus mampu dalam memberikan edukasi dan pembelajaran yang baik terhadap murid. Bukan hanya dalam memberikan materi, namun juga sikap dan teladan yang bisa menjadi contoh yang baik. Peran dari seorang guru merupakan hal yang sangat penting dalam menciptakan generasi penerus bangsa yang cerdas, berakhlak baik dan berkualitas. Selain mengajar dan memberikan edukasi berupa materi pelajaran, guru juga menjadi seorang motivator yang harus bisa memotivasi dan membangkitkan semangat murid untuk belajar dan terus meningkatkan kualitas dirinya. Guru harus bisa memberikan inspirasi-inspirasi yang dapat menunjang murid untuk berkreativitas serta mengembangkan minat dan bakat. Guru bukan hanya menjejalkan pengetahuan yang hanya menyampaikan saja tanpa menjelaskan, melainkan harus memberikan pemahaman yang baik kepada murid hingga mengerti dan paham terhadap ilmu yang disampaikan. Maka dari itu guru harus menghidupkan pengetahuan yang mana pengetahuan tersebut bukan hanya sebagai sesuatu yang hanya sekedar hapalan semata, melainkan dihidupkan dengan benar-benar menguasai ilmu tersebut sehingga guru akan lebih mudah dan professional dalam menyampaikan serta menjelaskan ilmu pengetahuan.

            Kebenaran pada guru bukanlah hal yang absolut, melaikan suatu hal yang juga terbatas pada sejauh mana guru tersebut mempelajari ilmu yang akan diajarkannya. Oleh sebab itu, seorang guru harus selalu mengasah diri dan kemampuan dan harus benar-benar  paham terhadap apa yang akan disampaikannya pada murid, sebab dari situlah nantinya murid akan mendapatkan ilmu pengetahuan yang mungkin belum diketahui sebelumnya. Dan bagi seorang murid, etika dalam belajar juga harus diperhatikan, dalam diskusi di kelas misalnya, jika ia merasa memiliki pendapat yang berbeda dengan gurunya, ia bisa menyampaikan apa yang dianggapnya benar namun tidak dengan menyalahkan pedapat yang disampaikan oleh guru. Sebab bagaimanapun ilmu yang dimiliki oleh guru lebih luas dan lebih tinggi dari apa yang diketahui oleh murid. Jika ada yang salah pada apa yang disampaikan guru, disitulah murid bisa menegemukakan pendapatnya namun tetap dengan etika dan sopan santun yang tidak merendahkan atau menyalahkan guru. Disamping mengajarkan atau menyampaikan pengetahuan, guru juga harus bisa menghidupkan suasana kelas dengan baik. Kelas bukanlah tempat untuk sekedar membahas materi-materi yang ada di buku saja, melainkan juga tempat untuk menambah wawasan, untuk bersosialisasi, serta bertukar pikiran.

            Ilmu bukan hanya sekedar objek hapalan. Berdasarkan definisi ilmu yaitu usaha-usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia. Maka ilmu seharusnya tidak hanya sekedar objek hapalan yang suatu waktu bisa terlupa, melaikan ilmu harus benar-benar dikuasai dan ditanamkan dalam diri. Dengan adanya kesadaran dan pemahaman bahwa ilmu bukan hanya untuk sekedar hapalan melainkan suatu hal yang begitu amat pentingnya untuk kehidupan manusia maka ilmu itu harusnya benar-benar dipahami,  diamalkan dan diterapkan. Jika ilmu hanya dijadikan sebagai objek hapalan maka pemahaman tentang ilmu itu hanya akan sedikit sekali dibandingkan dengan ilmu yang benar-benar dipahami, diasah dan dipelajari dengan baik. Ilmu harus bisa dijadikan sebagai alat untuk memahami dan menuntaskan persoalan. Dengan adanya ilmu suatu persoalan akan mudah dipecahkan dan diselesaikan dengan baik dan bijak. Menyelesaikan persoalan tanpa adanya ilmu kemungkinan besar akan menimbulkan persoalan yang baru, sedangkan masalah atau persoalan yang diselesaikan dengan pemahaman dan ilmu yang baik akan lebih memudahkan untuk menemukan jalan keluar dari persoalan tersebut. 

Untuk terus meningkatkan pengetahuan dan sumber-sumber ilmu, sekolah harus terbuka untuk menerima perubahan serta guru harus bisa beradaptasi dengan hal-hal baru seiring dengan perkembangan teknologi dan informasi.Keterampilan guru dalam mengajar juga harus selalu ditingkatkan dikembangkan. Menciptakan suasana belajar yang menarik akan membuat murid lebih mudah dalam mengerti dan memahami materi dalam proses pembelajaran. Setiap perubahan dan peningkatan dalam mutu pendidikan membuat murid selalu haus akan pendidikan dan merasa memerlukan banyak pengetahuan.Guru yang memiliki kualitas yang baik dalam mengajar dan menyampaikan ilmu pengetahuan akan membentuk generasi penerus bangsa yang juga berkualitas dalam bidang ilmu pengetahuan.